INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ELABORADOS Y VALIDADOS POR EL GRUPO
Gargallo, B., Pérez, C., Fernández, A. y Jiménez, M.A. (2007).
La evaluación de las actitudes ante el aprendizaje de los estudiantes universitarios.
El Cuestionario CEVAPU.
Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, Monográfico, 238-258.
Gargallo, B., Suárez-Rodríguez, J. y Pérez-Pérez C. (2009).
El cuestionario CEVEAPEU.
Un instrumento para la evaluación de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios.
RELIEVE, 15, 2, 1-31.
Gargallo, B., Suárez, J., Garfella, P. R. y Fernández, A. (2011).
El cuestionario CEMEDEPU.
Un instrumento para la evaluación de la metodología docente y evaluativa de los profesores universitarios.
Estudios sobre educación, 21, 9-40.
INFORMES DE INTERÉS SOBRE LOS MÉTODOS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD
EI, ESU (2010a).
Student-Centred Learning. An Insight into Theory and Practice.
Brussels: Education International, European Students’ Union.
EI, ESU (2010b).
Student-Centred Learning. Toolkit for Students, Staff and Higher Education Institutions.
Brussels: Education International, European Students’ Union.